domingo, 3 de septiembre de 2017

Informe evaluación psicopedagógica

Hola a tod@s!

Este artículo va destinado al informe de evaluación psicopedagógica porque de él debemos partir para elaborar nuestra intervención con el alumnado con NEAE.


El informe de evaluación psicopedagógica (IPS) es un documento en el que:
🌸 se refleja la situación evolutiva y educativa del alumno o la alumna en interacción con los diferentes contextos de desarrollo y enseñanza,
🌸se especifican sus necesidades específicas de apoyo educativo, si las tuviera,
🌸y se concreta la propuesta de atención educativa necesaria para facilitar y estimular su progreso durante su escolarización.

El o la profesional de la orientación que ha coordinado el proceso de evaluación psicopedagógica elaborará el informe, a partir de las informaciones y valoraciones de todos los agentes implicados.

El IPS constará de los siguientes apartados:
   a) Datos personales.
   b) Datos escolares.
   c) Datos de la evaluación psicopedagógica.
   d) Información relevante del alumno o alumna.
   e) Información relevante sobre el contexto escolar.
   f) Información relevante sobre el entorno familiar y el contexto social.
   g) Determinación de las necesidades específicas de apoyo educativo.
   h) Propuesta de atención educativa. Orientaciones al profesorado.
   i) Orientaciones a la familia o a los representantes legales.

Todo el alumnado que haya sido objeto de evaluación psicopedagógica deberá contar con un IPS.