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Prueba Prime Student

Criterios generales de corrección: oposiciones maestros (I)


Hola a tod@s!

¿Estáis pensando en prepararos las oposiciones para el Cuerpo de Maestr@s? Pues esta información os vendrá genial ya que son los criterios de corrección y penalización de los Tribunales publicada en junio de 2017. (se publicaron junto a la convocatoria de 2017)

Aunque correspondan a la pasada convocatoria, y siempre se varía algo, ya os podréis hacer una idea de cómo se valorarán vuestros temas, programaciones, etc...
Comenzaremos por la primera prueba consistente en el desarrollo por escrito de un tema elegido por el aspirante entre dos extraidos al azar por el tribunal de entre los 25 de la especialidad y el desarrollo de un ejercicio práctico que permita comprobar que el personal aspirante posee la formación científica y el dominio de las habilidades técnicas correspondientes a la especialidad a la que opta.
Esta primera prueba tendrá por objeto la demostración de los conocimientos específicos de la especialidad a la que se opta, y constará de dos partes
Las dos partes de esta primera prueba tendrán una duración máxima de tres horas y treinta minutos, y se realizarán sin interrupción
Esta primera prueba se valorará de cero a diez puntos y se calculará realizando la media aritmética entre las puntuaciones de las dos partes de la misma, siempre que cada una de las puntuaciones parciales sea igual o superior a 2,5 puntos. 
Para la superación de esta primera prueba el personal aspirante deberá alcanzar una puntuación igual o superior a 5 puntos. 

Este post lo dedico al desarrollo del tema. ¿Qué valoran? Pues que esté estructurado, bien presentado y con una correcta expresión escrita y que contenga contenidos específicos.

1. ESTRUCTURA DEL TEMA

  • Índice:
    • adecuado al título, bien estructurado y secuenciado
  • Introducción:
    • justificación del tema
    • importancia del tema
  • Desarrollo de todos los apartados recogido en el título e índice
  • Conclusión
    • síntesis donde se relacionan todos los apartados del tema
  • Bibliografía
    • cita de fuenes diversas, actualizadas y fidedignas

2. EXPRESIÓN Y PRESENTACIÓN

  • Fluidez en la redacción
    • riqueza sintáctica y corrección léxica
  • Limpieza y claridad

3. CONTENIDOS ESPECÍFICOS

  • Nivel de profundización y actualización de los contenidos
  • Valoración o juicio crítico y fundamentado de los contenidos
  • Ilustración de los contenidos con esquemas, ejemplos, gráficos...
  • Secuencia lógica y ordenada
  • Uso correcto y actualizado del lenguaje técnico

Bueno, pues con esto os podréis hacer una idea de cómo elaborar, modificar o personalizar vuestro temario de oposiciones ¿verdad?

Espero que os sirva de gran ayuda y consigáis la plaza soñada.Si os ha sido útil, dejadme un comentario.

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