jueves, 30 de mayo de 2019

Las medusas: compresión lectora

Hola a tod@s!

Queda poquito para que llegue el verano, por ello he creado unas actividades con los siguientes objetivos:
  • mejorar la comprensión lectora
  • mejorar la expresión escrita
  • repasar contenidos gramaticales
  • ampliar conocimientos científicos sobre las medusas así como conocer cómo actuar ante una picadura de este invertebrado
Para ello he utilizado un texto científico referido a este animal y he elaborado actividades de comprensión lectora así como de repaso de contenidos gramaticales:
  • categoría gramaticales palabras basadas en el Arcoiris de las palabras
  • uso del diccionario y construcción de oraciones
  • clasificación palabras según sílaba tónica
  • identificación de sujeto y predicado
Y como nos encantan las TICs, también he creado una serie de actividades utilizando la plataforma Educaplay:

jueves, 16 de mayo de 2019

La medida del tiempo


Hola a tod@s!

He elaborado un material listo para plastificar y completar con nuestros rotuladores de pizarra blanca.

Se compone de 20 tarjetas en las que los alumnos deberán representar las horas que les piden unos simpáticos animalitos.

Con ellas mejoraremos la comprensión lectora, se familiarizarán con el reloj analógico y adquirirán el concepto de "en punto", "media hora", "cuarto de hora" y "menos cuarto".

lunes, 13 de mayo de 2019

Calendario perpetuo

Buenos días! Seguimos con nuestro proyecto de emprendimiento. Ahora estamos creando calendarios perpetuos. 

Qué podemos desarrollar con esta  actividad?
👌 Motricidad fina
👌 Creatividad
👌 Atención
👌 Orientación espacio-temporal
👌 Meses del año

En qué consiste la actividad? Tras recibir el modelo de calendario perpetuo realizado por los compañeros de Formación Profesional Básica, procederemos a decorarlo.
1. Pintamos la base de un color blanco
2. Pintamos los dos dados grandes y los 3 prismas más pequeños de otro color (gris, rosa verde, azul)
3. Buscamos usando las TIC modelos de calendarios perpetuos y seleccionamos el que más nos guste
4. Escribimos los nombres de meses año
5. Repasamos con pintura
6. Escribimos los números que representan los días, según disposición espacial del modelo que hemos seleccionado
7. Repasamos los números
8. Barnizamos

Y listo para vender! Esta actividad conlleva distintos grados de dificultad por ello es genial para trabajar en grupo con algunos de distintas capacidades. Qué os parece?

viernes, 10 de mayo de 2019

Yo me relaciono


Hola a tod@s!
Os presento una guía que ha elaborado Down España para mejorar las habilidades sociales de las personas con Síndrome de Down en los centros educativos.

Nos vamos de compras II: en la tienda de ropa


 Hola a tod@s!
Os dejo la segunda parte del material descargable para trabajar con monedas y billetes de e. En este caso, las cantidades son mayores y de deberán emplear billetes.

martes, 7 de mayo de 2019

viernes, 3 de mayo de 2019

Libretas arcoiris

Hola a tod@s!
Como os anuncié  en este espacio, hemos creado unas libretas, entre otros productos, para venderlas en una feria escolar de emprendimiento.
Este proyecto para mi alumnado con NEAE constituye una primera aproximación al mundo laboral, van a trabajar para poder vender y obtener beneficios.

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