Prueba primero, paga después

martes, 31 de agosto de 2021

Cuaderno docente AAI curso 2021-22

 

Hola a todos/as!

¿Qué tal han ido las vacaciones? ¿Habéis disfrutado y descansado? Espero que así sea porque mañana...¡comienza el rock-and-roll!


Mañana daremos el pistoletazo de salida hacia un nuevo curso escolar, el tercero de la pandemia. A diferencia del curso anterior, ya estamos puestos en Protocolos COVID, medidas de higiene y seguridad, confinamientos, atención educativa virtual...hemos realizado un máster a golpe de diferentes olas de pandemia. Al menos esta vez los docentes comenzamos vacunados y los alumnos de ESO casi que también, especial atención deberán tener los peques de EI y EP.

martes, 17 de agosto de 2021

9 tips para defender tu programación didáctica.

 🌈 Hola de nuevo✨

👩🏼‍La publicación anterior trataba sobre los aspectos que debía incluir vuestra programación didáctica para las oposiciones de maestros, pues bien, ahora os dejó estos consejos o tips para realizar la exposición de la misma. 

lunes, 16 de agosto de 2021

Criterios corrección presentación programación didáctica. Oposiciones maestros 2019


Hola a todos!

Continuamos con las tarjetas contenedoras de criterios e indicadores de evaluación de las distintas partes de las oposiciones de maestros en Andalucía.

La finalidad de esta segunda parte consiste en comprobar la aptitud pedagógica del aspirante y el dominio de las técnicas necesarias para el ejercicio de la docencia y consta de la presentación de una programación didáctica y exposición de una unidad didáctica.

Este post va dedicado a la presentación de la programación didáctica, qué aspectos debe contener o qué no debe faltar.

domingo, 15 de agosto de 2021

Criterios corrección primera prueba oposiciones maestros 2019

Holaaaa a tod@s!

Si estáis pensando en preparar oposiciones docentes, creo deberías comenzar por analizar la convocatoria anterior para  conocer en qué consiste, cuál es el temario, fases, procedimientos...

Os recuerdo que en la Orden de 25 de marzo de 2019, por la que se efectúa convocatoria de procedimiento selectivo para el ingreso en el Cuerpo de Maestros, se recoge la DETERMINACIÓN DE LOS CRITERIOS DE ACTUACIÓN DE LOS TRIBUNALES Y HOMOGENEIZACIÓN DE LOS MISMOS, estableciendo así una HOMOLOGACIÓN DE CRITERIOS GENERALES DE CORRECCIÓN. 

Algo es algo verdad?

Pues aquí os dejo los de la segunda  parte de la primera prueba, desarrollo de un tema elegido por el futuro aspirante!

Recordad que importantísimo abordar TODOS los epígrafes, por lo que resulta imprescindible realizar un control del tiempo de escritura del mismo.

lunes, 9 de agosto de 2021

Abezooocéano

Hola a todos y a todas!

Hoy os quiero recomendar una joya de libro infantil para todos aquellos enamorados del mar y de la poesía; así como a los interesados en trabajar a través de la lectura el abecedario.

Se trata de Abezooocéano, de la editorial SM, un abecedario con 29 poemas de animales marinos con el que los niños descubrirán el mundo de las letras y se familiarizarán con la poesía.

Destinado a niños a partir de 3 años, por lo que resulta genial para Educación Infantil y primer ciclo de Educación Primaria.

viernes, 6 de agosto de 2021

Cuenta G Suite para docentes andaluces

Hola a todos/as!

Hoy os quiero hablar sobre Google Suite para educación (GSuite for Education), un servicio de Google para instituciones educativas que permite que sus usuarios cuenten con una dirección de correo electrónico y un conjunto de servicios digitales asociados a ella.

La Consejería de Educación y Deporte de la Junta de Andalucía, en virtud de un convenio de colaboración, gestiona estas cuentas, bajo el dominio @g.educaand.es con un funcionamiento similar a las @gmail.com, si bien sus servicios están adaptados a las necesidades de un entorno educativo.

miércoles, 28 de julio de 2021

Cuaderno de sílabas trabadas


Hola a todos y todas!

Hoy os traigo este cuadernillo para afianzar la lectoescritura de las sílabas trabadas o sinfones, ya que muchos niños y niñas presentan dificultades en su adquisición y consolidación.

Este recurso lo podéis descargar de manera gratuita en el enlace que os dejaré a continuación, consta de 10 páginas con diferentes actividades.
Ocho páginas dedicadas a una trabada cada una con divertidas ilustraciones que harán más motivador el repaso o la sesión de trabajo.

sábado, 17 de julio de 2021

Activos de aprendizaje: utopías educativas en construcción


Hola a todos/as!

Hoy os presento otro de los títulos de la biblioteca de Innovación Educativa de Literatura SM, Activos de aprendizaje: utopías educativas en construcción, de Fernando Trujillo Sáez.

¿Os habéis planteado hacia donde avanza la educación, la escuela? ¿Creéis que está retrocediendo? Hay muchos docentes que lo creen así, que cada día los niños y niñas se esfuerzan menos, aprenden menos.. . 

Fernando Trujillo nos presenta una serie de textos sobre aspectos clave de la educación presente, que mira hacia su futuro, unos activos de aprendizaje que aún están sin explorar.

El autor dedica sus cuatro primeros capítulos a los 4 grandes activos de aprendizaje, cada uno relacionado con una utopía educativa:

domingo, 11 de julio de 2021

Aprendizaje emocionante. Neurociencia para el aula

 
Hola a tod@s!

Estaréis de acuerdo conmigo en que como docentes nunca hay que dejar de aprender y actualizarnos para poder dar una atención educativa adecuada a nuestros alumnos. Es por este motivo por el que os presento este libro: Aprendizaje emocionante, de la gran Begoña Ibarrola y editado por Literatura SM en su colección Biblioteca de Innovación Educativa.

" Educar sin saber cómo funciona el cerebro es como querer diseñar un guante sin haber visto nunca una mano". Leslie Hart.


Como docentes y aspirantes a docentes, necesitamos tener conocimientos básicos sobre el mundo emocional, tanto personal como de nuestro alumnado, así como sobre el funcionamiento cerebral de los aprendices para poder optimizar nuestro proceso de enseñanza-aprendizaje.

Este libro nos acerca a los descubrimientos más significativos de la Neurociencia de una forma sencilla y práctica a través de sus 8 capítulos:

domingo, 27 de junio de 2021

Observo + Habilidades imprescindibles de aprendizaje


Hola a todos/as!

Hoy os quiero enseñar estos cuadernillos fantásticos para el desarrollo de habilidades imprescindibles para el aprendizajes, o procesos cognitivos básicos : atención, percepción, razonamiento...

Se trata de una serie de 3 cuadernillos con tres niveles de dificultad editados por Conecto +

Conecto editorial, nace de aunar dos grandes experiencias profesionales: el cuidado de la edición educativa y Orientación Andújar, web referente en Educación, que con más de 70 millones de visitas avalan la calidad de estos cuadernos. 

Cada cuaderno se compone de 47 fichas en color y con un diseño precioso y muy atractivo para los niños, siendo muy recomendables para realizar en casa como en el cole como actividades de un programa específico para desarrollar la atención y otras habilidades fundamentales.
A través de la realización de cada una de sus páginas los niños desarrollarán y verás crecer su:
  • atención
  • razonamiento
  • trazo
  • manipulación
  • concentración en la tarea
  • percepción espacial
  • establecimiento de relaciones
  • dibujo
  • sentido estético...
Además, ayudarán a prevenir posibles dificultades de aprendizaje y recuperar y poner en forma habilidades desentrenadas.
En el cuadernillo a partir de 3 años hasta 99 disfrutarán de aventuras como:
- descubrir intrusos escondidos
- dibujar animales con las huellas de sus dedos
- recorrer laberintos,


En el cuaderno a partir de 4 años se proponen un montón de retos, tales como:
  • encontrar objetos escondidos
  • aprender a dibujar dinosaurios y otros animales
  • descubrir tesoros...
El último cuaderno, destinado a partir de 5 años, contiene actividades destinadas a:
  • descubrir objetos ocultos
  • imaginar y dibujar
  • volar en una avioneta 
  • recorrer las órbitas de los planetas
En cada página de los cuadernos Observo + encontraréis una bombillita lista para ser coloreada al finalizar cada actividad. 
Así, se realizará una parada, invitando a una autoreflexión del trabajo realizado. 

"Al colorearme me encenderé y sabré que has hecho ¡un estupendo trabajo!"

Espero que os haya resultado útil esta reseña sobre estos cuadernillos muy útiles para maestros de pedagogía terapéutica y familias, deseo que Conecto Editorial siga creando estas actividades tan motivadoras que ayudan al desarrollo de niños y mayores.

¿Los conocíais? ¿Os gustan? Os leo!

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